|
Волчий зуб кидай в горшок |
 |
Травоведение / Курс 3
Травяница вошла в кабинет, приглашая на урок студентов:
Сегодня мы с вами немного попутешествуем в прошлое. Но сначала.. кто мне скажет, что написано на этом пергаменте? - И Травяница протянула листочек классу.
- "Запасенный в холода, Печень нехристя-жида". Ого! какие у Вас рецепты опасные, - возмутился, прочитав вслух рецепт, старшекурсник.
- А вот и нет. Совершенно не опасный рецепт! И мы с вами в этом убедимся. Прошу!
И профессор достала из кармана свой любимый хронометр.
Вокруг все завертелось, и через несколько минут стены кабинета сменились стенами каменной пещеры. Ученики удивленно оглядывались в полумраке, пытаясь понять, куда их занесло.
А в глубине пещеры светился огонек свечей, освещая огромный котелок, установленный над приготовленными для костра дровами. В этот момент в пещеру влетели три ведьмы, соскочили с метел и, отряхиваясь, подошли к котлу. Одна из них зажгла огонь, и вода в котле стала медленно закипать.
- Три сестры, бродящие по воздуху, земле и воде, знают, как заплести круг, что подчиняет волю, - зарычали три зловещие фигуры, колдовавшие над огромным котлом. Сверкают молнии, гремит гром. Полночь вступает в свои права, околдовывая всех своим таинством.. 
- А нас не заметят? - прошептал один из учеников
- Не бойтесь. Мы под заклинанием невидимости. Разве что почувствуют, - прошептала в ответ Травяница.
- Пусть все, что написано ныне, будет сокрыто именем тайным, - хором говорят они, и слова пергамента становятся другими.
Одна из ведьм подняла голову, посмотрела в сторону учеников, ничего не заметила и мотнула головой в досаде:
- Кажется показалось…
И ведьмы продолжили готовить свое жуткое зелье, кидая в котел страшную змею, рептилий, ядовитые травы.
- Да будет проклят Макбет, – произнесла другая старуха, кидая очередную траву в котел.
Профессор Травяница повернулась к ученикам.
- Надеюсь, вы уже поняли где мы. Именно сейчас, в этой пещере, готовится страшное ядовитое зелье для Макбета.
- Вот это да!! и они будут добавлять туда кровавые пальцы? А чьи это должны быть пальцы? Они что, их отрубят у кого-то?? – прошептал кто-то из ребят.
Травяница улыбнулась:
- На самом деле, они добавляют не то, что мы видим, а всего лишь травы. Последние слова ведьм - это заклинание маскировки. Сложность в расшифровке донесенных до нас рецептов заключается еще и в том, что иногда одно и то же "народное" название могут иметь разные растения. А иногда одно и то же растение имеет очень много "народных" наименований. На Британских островах одно растение может иметь более 20 имен! И сложно сразу определить, какое именно растение необходимо.
Именно для этого мы изучаем с вами свойства этих растения, учимся вслушиваться в мифы и вылавливать из них те сведения, которые помогут нам при составлении зелий. «Кровавые пальцы», «ухо иудея», «крыло летучей мыши», «ножка голубя» - первая мысль, которая приходит в голову, каким же бесчеловечным должен быть маг, который использует в зелье такие ингредиенты! Но запомните, если Вы встретите в рецептуре некое "ОКО", то, скорее всего, речь идет о растении, внешний вид которого напоминает глаз, например, астра, маргаритка, ромашка. "Кровь" - это обычно сок бузины и т.д.
"Народные" названия растения обычно объясняют цель применения данного растения в магии и отражают связанные с ними суеверия. В дохристианскую эпоху растения посвящались богам или языческим божествам, появлялись такие названия, как "слеза Изиды", "жилка Венеры", "кровь Меркурия", "слеза Юноны". В христианское время названия стали привязывать к Деве Марии, к дьяволу, появлялись такие названия, как "крестная трава", "богова слезка", "сатанинский корень". Часто названия привязывали к отдельным органам людей и животных - "семь пальцев", "пальцы нашей леди".
Я не ставлю в лекции цель - выучить все народные названия. Да и не будет от этого пользы. Но очень хочется познакомить вас с этими названиями. Ведь это - как прогулка по саду мага. Прогуляйтесь, попробуйте "на вкус" эти названия, восхититесь хитрости наших предков, так спрятавших Истинные имена трав за такими хитороумными говорящими названиями.
В этот момент заклинание невидимости закончилось, и ведьмы увидели весь класс как на ладошке!!
- Нас подслушивают!! Держи их!! Превращай в лягушек!! - Ведьмы заметались по пещере.
Профессор Травяница быстро крутанула хроноворот и перенесла себя и учеников в уютный класс. 
- Все на месте? Продолжим.
Как мы видели на протяжении тысячи лет всем, кто так или иначе связан с магией, приходилось скрываться и держать свои знания в тайне. И, записывая рецепты, многие знахари-травники и маги стали использовать магические названия и использовать символику. И появились в рецептах те самые компоненты, которые наводили страх на непосвященных.
Вот краткий список. В нем приведены далеко не все названия, и я буду рада, если Вы добавите в него еще несколько подобных "расшифровок".
| Народное название | Научное название (Латинское) |
| Аистов клюв | Герань Робертова (Geranii robertiani herba) |
| Богова слезка | Манжетка (Alchemilla) |
| Бородавкина трава | Чистотел большой. (Chelidonium majus) |
| Ведьмина трава | Чистотел большой. (Chelidonium) |
| Волчий зуб | Спорынья. (Claviceps purpurea) |
| Вороний глаз | Вороний глаз (Paris L.) |
| Вороний глаз | Черника Myrtilli folium |
| Воронье око | Вороний глаз (Paris L.) |
| Воронья ягода | Вороний глаз (Paris L.), |
| Глаз звезды | Шандра (Marrubium V.) |
| Гусиные лапки | Лапчатки гусиной (Anserinae herba) |
| Гусиные язычки | Тысячелистник (Achillea millefolium) |
| Еврейская трава | Тысячелистник (Achillea millefolium) |
| Заячье ушко | Стальник (Ononidis radix) |
| Змеевая трава | Чистец лесной (Stachys sylvaticus L. ) |
| Ивановы руки | Орхидеи (Orchidaceae) |
| Кислая соль | Кислица (Oxalis acetosella) |
| Кислый горец | Щавель кислый (Polygonaceae) |
| Козье дерево | Ясень обыкновенный (Oleaceae L.) |
| Конский хвост | Хвощ полевой (Equiseti herba) |
| Корона для короля | Полынь (Artemisia L) |
| Кошачий коготь | Uncariа( Uncaria tomentosa и Uncaria gianensis ) |
| Кошачий сыр | Мальва (Malwa vestris) |
| Кошачий хвост | Хвощ полевой (Equiseti herba) |
| Кошачья лапка | Кошачья лапка (Antennariae dioicae flos) |
| Кровяной чай | Пикульник посевной (Galinsoga parviflora) |
| Крысиный корень | Цикорий (Cichorii radix) |
| Кукушкины слезы | Ятрышник пятнистый (ORCHIS MACULATA L.) |
| Кукушкины слезы | Вороний глаз (Paris L.) |
| Куриная лапка | Ликоподий (Lycopodium clavatum) |
| Львова лапа | Манжетка (Alchemilla) |
| Львиный хвост | Пустырник сердечный.(Leonurus cardiaca L.) |
| Любовное зелье | Любисток, зоря (Levisticum), |
| Лягушачий зев | Льнянка обыкновенная (Linariae herba) |
| Маленький дракон | Полынь Эстрагон(Artemisa dracunculu.), |
| Медвежье ухо | Девясил (inula helenium l.) |
| Медвежье ухо | Рдест плавающий (Potamogeton natans) |
| Медвежье ушко | Толокнянка ((arctostaphylos) |
| Медвежья лапа | Манжетка (Alchemilla) |
| Медвежья ягода | Барбарис (Berberis L.), |
| Медвежья ягода | Толокнянка ((arctostaphylos) |
| Медвежья ягода | Вороний глаз (Paris L.) |
| Мышиное ушко | Ястребинка волосистая. Asteraceae (Compositae). |
| Невестино платье | Розмарин (Rosmarini folium) |
| Овечий язык | Тысячелистник (Achillea millefolium) |
| Овечьи уши | Чистец лесной |
| Приворотное зелье | Манжетка (Alchemilla) |
| Пчелиная трава | Мелисса лекарственная (Melissa officinalis L.) |
| Сатанинский корень | Сивец луговой (Succisae herba) |
| Сгусток крови | Коровяк (Verbasthapsus) |
| Семь пальцев, | Калган, лапчатка прямостоящая (Tormentillae rhizoma) |
| Сердечный друг | Подмаренник душистый (Asperulae herba) |
| Собачья трава | Пырей ползучий (Elytrigia repens (L.)) |
| Телячий язык | Горец змеиный (Bistortae rhizom |
| Трава Артемиды | Артемизия( Artemisia vulgaris) |
| Трава ведьм | Базилик (Ocimum basili) |
| Трава ведьм | Артемизия ( Artemisia vulgaris) |
| Трава дракона | Горец змеиный (Polygonum bistorta L.) |
| Трава Иосифа | Базилик (Ocimum L.) |
| Трава эльфов | Девясил (inula helenium l.) |
| Уши ягненка | Чистец лесной (Stachys) |
| Цветок мертвых | Ноготки (Caleridulae flos) |
| Червь-трава | Пырей ползучий (Elytrigia repens (L.) |
| Чертов глаз | Горицвет, адонис (Adonidis herba) |
| Чертов корень | Сивец луговой (Succisae herba) |
| Чертова кишка | Повой заборный (Convolvuli sepium herba) |
| Чертово молоко | Чистотел большой. (Chelidonium) |
| Шпиль ведьмы | Коровяк (Verbasthapsus) |
| Щучий хвост | Сансевьера (Sansevieria Thunb) |
- Профессор! - старшекурсник протянул Травянице измятый листок - Там на полу валялось, я и подобрал. Но что это за заклинание?
Травяница взяла листок зачитала вслух:
Добытое в полнолуние медвежье ухо вымочить в родниковой воде,
добавить медвежью лапу, корень мандрагоры, вербену,
в конце кинуть немного вороньего глаза. Полученное зелье остудить и процедить.
Какое интересное заклинание.. Пожалуй, это и будет домашним заданием! Записывайте.
1. Перепишите старинный рецепт, который подобрал ваш однокурсник, заменяя народные названия на обычные. (1-2 балла)
2. Почему нельзя считать, что простая "расшифровка" старинных рецептов даст нам новый, стопроцентно верный рецепт? (1-2 балла)
3. Выберите из списка одно-два растения и попробуйте найти объяснение, почему именно такое название получило это растение. С чем это связно - с внешним видом, с областью применения, с легендой или, может быть, еще с чем-либо? (1-4 балла)
4. Добавление в таблицу новых строк принесет вам еще пару баллов :) (не забудьте указать латинское название травы) (1-2 балла)
5. Как вы считаете, зачем растениям придумывали такие необычные названия? Попробуйте придумать самостоятельно несколько названий растениям, и объясните почему вы их так назвали. (1-3 балла)
6. Как вы думаете, почему передача знаний стояла на втором месте после сохранения секрета рецепта? Или может быть наоборот? Ваше мнение. (1-3 балла)
7. Предложите ситуации, когда в современном мире необходимо зашифровать рецепт зелий, в котором имеются растения. (1-3 балла)
|
|
|
| Аргемона | Консультации | olyush@voldemort.ru
|
Журнал |
Если вы ещё не являетесь студентом Магистериума мира магии и
волшебства Аргемона, то можно заполнить
вот эту анкету.
Поступив, Вы сможете ответить на все увлекательные вопросы этой лекции,
посетить другие интересные предметы программы обучения
из Расписания занятий,
окунуться с головой в волшебный мир и раскрыть свои магические таланты.
|
